Aldrig har danske skoleelever klaret sig så dårligt i en PISA-måling som nu. En forsker forklarer, hvad det kan have af konsekvenser for den enkelte elev – både i skolesystemet og i supermarkedet.
I PISA 2025 er 29 pct. af eleverne såkaldt lavt præsterende i læsning. I matematik er det 28 pct., og i naturfag 25 pct. Dobbelt så mange præsterer lavt sammenlignet med for 10 år siden.
Det vil sige, at de ligger under det faglige niveau, som ifølge OECD vurderes at være det minimumsniveau, der skal til for at kunne begå sig til fulde i det moderne samfund.
Av!